章之五(第2/3 页)

注目礼是在光天化日下被刘群一拒绝的时候，我的心情更复杂了。

老师随着钟声离开教室後，我坐在位子上研究着错的题目，即使刚刚才检讨过，但我还是想不通到底该怎麽解才能得出答案。我起身打算追上老师问个明白，刘群一的身影便浮现在脑海，对啊，除了老师，在班上我还是有其他救星的。

带着考卷和原子笔，我久违的来到刘群一的座位旁，他还是一样埋首在教科书中，没有想要主动理我的意思。

「刘群一，」我将考卷摊在他桌上，「你可以教我这题吗？」

刘群一有些惊讶地看向我，可能是没想到我居然会问他关於课业的问题。「这题不是才检讨过吗？」他满脸狐疑，像是在怀疑我的意图。

「我有听没有懂嘛！」我哀怨地说，「这个公式，到这里我就不理解是怎麽变成这样的，好学生你行行好救救有困难的同学嘛！」

也许是感受到我是真心想跟他请教，拿起笔，他开始讲解题目，只是他说的方式其实跟老师的大同小异，我依旧没有理解。

「刘群一，你这有讲跟没讲一样啊。」我抗议道。

「你自己理解能力有问题还怪我？」他反驳。

「要也能教人才叫真的理解，你有没有听过这句话啊？」我忍不住再次回嘴，「早知道就直接再去问老师……」

「丁晓华，人家好心教你还嫌，有本事就自己去读！」他大概真的是没什麽耐心的人，对我发了顿脾气後就读起自己的书，不再搭理我。

一直到放学，那道数学题还在我脑海里不停盘旋，我从不知道自己会这麽在意未解的题目。

「喂！」熟悉的声音引起我的注意，我转向声音的方向，刘群一正站在旁边。

「你刚刚问的那题，」他将写满数字跟文字的纸摆在我桌上，用笔开始在上面指指点点，「到这里之後要这样想……」他直接半蹲在我桌边开始讲解，距离近得我怀疑自己是不是又在课堂上打瞌睡，现在上演的一切都是梦。

「……丁晓华，你有没有在听？」他面向我，像个严格的老师问道。

「有有有，我有在听。」慌慌张张回神，我听着他解题，时不时还偷看他的侧脸。

这好像是第一次，他主动离我那麽近。

「这样懂了吗？」放下笔，他看着我，不知何时脸上的线条温和了许多。

「懂了，谢谢。」明明能被他注意一直是我的梦想，现在如愿以偿，却只觉得害臊，「……你该不会从刚刚就一直在想要怎麽跟我说这一提的解法吧？」

「反正也能当作复习。」收起纸笔，我看着他回到自己的座位，整理好书包後一如往常独自一人踏上回家的路。

开学至今一个多月，他身边除了会问他课业相关问题的人，似乎再也没有别人了。如果说他的生活真的只有自己与课业，未免也太过孤独。

在重新告白前，我是不是该先成为他的朋友，让他愿意敞开心房欢迎我走进他的内心世界。

翌日，学校公布了校排前百的名单，写着各班优秀学生姓名的纸张被张贴在布告栏最显眼的地方，前三名的字t甚至还特别放大，简直是恨不得昭告天下那几位学生有多聪颖。

作为一个才刚奋发向上努力用功的平凡学生，我的名字理所当然不会在上面。我踮起脚尖仰着头，努力在密密麻麻的名字中搜寻熟悉的人。

不一会功夫我就在第十二名的地方看见诗诗的名字，身为朋友，我也觉得於有荣焉，何况她还要教我这个还没开窍的笨蛋，还能名列前茅也真是不简单。

视线再继续扫过榜单，最後我在第八名的地方找到刘群一的名字。刚转学来的第一次段考，他一举就考进校排前十，这件事在整个二年级引起轩然大波，就连上课时，班导也笑得合不拢嘴，好似所有的功劳都是他的。

「群一真的太优秀了，不但班排第一，校排也有不俗的成绩，各位同学要以他为榜样知道吗？」讲台上，班导大声夸耀刘群一的表现，但他本人倒是什麽都没说，只是安安静静的坐在位子上。

b起沉默的刘群一，同学们交头接耳的声音反倒成了主角，有人觉得他很厉害，也有人觉得他不过是在装模作样。

无论是哪种说法，都是没有真正了解他，这点其实连我也不例外，都只有看他成绩优秀，平日的言行举止又沉稳成熟，一点也不符合这个年纪普遍会有的样子，就擅自认定他与我们都不同。

然而实际上，他也是穿着跟我们相同的制服，介於成熟与幼稚间的十四岁学生而已。

如果……如果他的兴趣真的就是读书，那我是否也能从这点切入，用他可以接受的方式和他相处，试着先与他成为朋友。

想好该怎麽做之後，我开始在笔记本上东画西写，接着下课时，带着这份成果找上刘群一。

「刘群一，」我把笔记本的内容展示给他看，「我想跟诗诗……就是五班的张诗诗一起组读书会，你要不要一起参加？」

「你是