第丁章—25°02’15″121°33’45″E(第2/9 页)

基本上是从头听到尾，听力後面的口说与写作都含有大量听力的部分。因此，想要达到一百一这个目标，听力这部分一定得拿下。准备听力的逻辑其实和类似，都是以充足的单字量作为根基发展。关键点就是在於「不能急」。慢又如何，世间上所有的快都是由慢缓慢演变而来。如果可以耐着x子，拥抱一开始蹒跚学步时期的尴尬感，变强只是时间早晚而已。

经过了一整天高强度的练习，到了太yan西下时我早已是头眼昏花，昏昏沉沉。我踏出图书馆，外面还留有白天日照时的余温，但少了太yan的直接照s，身t的感受度方面已经舒适许多。我还不想回住的地方，还想在外面逗留一阵子。骑上脚踏车，向新t育馆的方向前进。经过网球场与篮球场时，看到众多学生在夜晚打球。他们的汗水在球场灯光的照s下反s出一颗一颗的小亮点。我边骑边看着他们打球时的动作，矫健而有力量。这样的身t形态让我想到在西方美术馆经常看到的那些大理石0t雕像。那麽有自信，那麽有力量。为什麽在这座岛屿上没有一个能够让年轻生命向往的r0u身形象呢？在我的记忆里，岛屿上的雕像描绘的人物往往是老人。「老」是一个值得被歌颂的特质，但「年轻」不是。因为「老」等於「有经验」，等於「值得尊敬与效法」，再等於「不允许被颠覆」。我把思绪拉回正在骑车上，回过神来发觉已经到了目的地。夏夜的户外泳池始终是我的秘密基地。让自己被清凉的池水整个包覆住，混乱的脑袋渐渐平静下来。在水里待了一小时後，我再度跨上脚踏车，往公馆捷运站的方向骑。好不容易找到一个小缝隙把脚踏车塞了进去之後，我穿越罗斯福路到对面的公馆夜市去买晚餐。虽然是平日晚上，但夜市还是人cha0众多。我被人cha0推着走，走到夜市底的家乡卤味。学生时期就经常光顾，买到我不用开口老板娘就知道我要买什麽。令人惊讶的是，过了三年，她居然还记得我。她说：「怎麽这麽久没来了？」我回说：「毕业後去花莲工作了一阵子，最近回来这里。」她接着说：「回来读书吗？」我说：「算是吧！」原本想跟她分享我接下来的规划，但我还是把到嘴边的话给吞了回去。买完卤味後我走回捷运站，又像只老鼠边钻回地下。漫长的一天终於到了尾声。

接下来的每天几乎都是相同的行程。平日在图书馆练、听力和写作，假日在住的地方练口说。为了b自己，我决定只报名两次托福考试。一个是主战场，另一是备胎。因为只有两次机会，所以必须义无返顾地去准备它。一日一日地练着，我的读、听和写都有了明显的进步。唯独这个「说」，总是没有办法说得很好。倒不是因为不知道要讲什麽，而是因为想要把每一个字的尾音发得清楚，发得漂亮。我要申请的学校并没有规定每一个部分至少要获得几分，只要总分有达到即可。因此，我到最後几个礼拜拟定的策略是把读、听和写的分数冲高。至於说，保基本盘就好。时间不知不觉地就到了考试前一天。我的考场是在台北车站附近的地球村。我特地提早离开图书馆，绕去台北车站看一下明天的考试路线。我从捷运站8出口处的手扶梯往上坐回到地面，和一批一批像泉水般不断涌出的学生挤在一起。这是在西方不曾出现过的景象。这座岛屿上的年轻生命在学校上完一整天的课程之後还要再继续到另一间学校苦读。习惯大概就不会觉得难受了吧！因为大家都这样，所以我也要这样。这样的逻辑在这岛屿上是成立的。我也曾经是那汹涌学生群里的一员。害怕与别人不一样，所以想尽办法要和别人一样。当r0u身的个tx被抹去，这座岛屿的生命力大概就会逐渐萎缩了，变成大家都很一致的状态。这样的状态大概就更接近「仁」了吧！仁是什麽？仁就是当後不敢下评论而去找欧yan修。他认为这是一个不得了的大才子。字如此之美，见解如此之通透。欧yan修读完苏轼的文章後也颇为赞叹。但苦於试卷是密封的，这两位大文豪都猜不到这人到底是谁。最後欧yan修认为这篇文章应是他的学生曾巩所写。为了避嫌，他将这位考生评为的思绪沉静下来。但未知的恐惧不断突破理x的防线，在脑海里纠结缠绕。医院里频率稳定的中央空调声像是一首不断重复播放的镇魂曲，镇住了这整间医院里所有做着身t功课的众生。在医院里，我感觉自己离si亡好近。我怕si亡吗？我不知道我是害怕si亡还是害怕生命无休无止地延续。如果我从一出生就注定一步一步地走向si亡，那麽明天si和五十年後si又有什麽区别呢？我不断想着哲学x的问题，无法入眠。我於是起身下床走到窗边，看着这座南方城市的夜，如此宁静，如此笃定。我试着躺回病床上闭上眼睛，用尽全力去感受此刻的心情。我静静地去感受心跳与脉搏的跳动，感受呼x1的频率，感受闭上双眼而看见的光。我的感觉变得如此敏锐，如此深刻。我们一定要在绝境中才能感受到平时不曾感受到的超凡感官吗？我就这样在这种似睡非睡的状态中等到了黎明的降临。护理人员推开病房门，走廊上亮晃晃的白se灯光像一把锐利的手术刀直shej1n来。开刀前的准备工作要开始了。灌肠、打点滴、量血压依序完成，再来就是等